Notice bibliographique
Résumé
Introduction IT projects are increasing in scope and complexity, fuelled by intense business competition, ever improving technology, and complex organizational structures and processes. In many cases, companies turn to suppliers of IT services -- systems integrators, consulting project managers, and software solutions providers -- to deliver their tough projects. There are many reasons to look for outside help, including staff shortages, risk reduction, and access to specialized industry or technical knowledge. External project managers are expected not only to successfully deliver against targets, but also to help the organization realize value for money. To understand how external IT project managers can perform successfully, two questions need to be asked: • What roles (beyond those of traditional project management) must external project managers fulfil? • How can they prepare themselves for these roles? We conducted a set of interviews with leading external project managers (see box for details of the study), focusing on those who manage transformational IT projects. Their answers take us beyond previous discussions of the need for a project team management role and an external business-facing role. This article first explains the research study (see the exhibit) and then discusses the roles and skills required of today's external IT project manager. Selected quotes from interviewees are shown as italicized text. It concludes with recommendations about personal and professional development for those entering into external project manager roles.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,014 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».