MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2079799843 · doi:10.1002/pc.22154

Mechanical and rheological behavior of highly filled polystyrene with lignin

2012· article· en· W2079799843 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePolymer Composites · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueLignin and Wood Chemistry
Établissements canadiensFPInnovationsUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceLigninComposite materialRheologyUltimate tensile strengthPolystyreneFlexural strengthDynamic mechanical analysisPolymerOrganic chemistryChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The mechanical, rheological, and morphological properties of polystyrene (PS)/lignin blends over a wide range of lignin content (0–80 wt%) have been studied in this work. PS/lignin blends were compounded in an internal batch mixer with and without the addition of a linear triblock copolymer based on styrene, ethylene, and butylene (SEBS). A morphological analysis was carried out by scanning electron microscopy to determine the state of dispersion and the interfacial adhesion between the lignin particles and the PS matrix. It was found that the flexural and torsion moduli both increased, while the tensile properties decreased with increasing lignin content. Nevertheless, compatibilizer addition was found to improve the tensile properties of the lignin/PS blend. The shear rheological behavior of the lignin/PS blends was also studied in this work where viscosity, dynamic moduli, and activation energy were found to be very sensitive to both lignin and compatibilizer contents. POLYM. COMPOS., 2012. © 2012 Society of Plastics Engineers

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,407

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle