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Enregistrement W2079987287 · doi:10.1162/jocn.2006.18.11.1843

Inhibitory Control is Slowed in Patients with Right Superior Medial Frontal Damage

2006· article· en· W2079987287 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Cognitive Neuroscience · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensBaycrest Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisinhibitionInhibitory controlInhibitory postsynaptic potentialPsychologyFrontal lobeNeuroscienceTask (project management)Response inhibitionCognitive psychologyCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Inhibitory control is an essential part of behavior. Comprehensive knowledge of the neural underpinnings will shed light on complex behavior, its breakdown in neurological and psychological disorders, and current and future techniques for the pharmacological or structural remediation of disinhibition. This study investigated the neural mechanisms involved in rapid response inhibition. The stop signal task was used to estimate inhibitory speed in a group of neurologically normal control subjects and patients with discrete frontal lobe lesions. Task procedures were controlled to rule out probable confounds related to strategic changes in task effort. The findings indicate that the frontal lobes are necessary for inhibitory control and, furthermore, that the integrity of the right superior medial frontal region is key for rapid inhibitory control under conditions controlling for strategically slow responses, forcing reliance more on a rapid, "kill-switch" inhibitory system. These results are interpreted within an anatomical framework of corticospinal motor control.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,447
Score d'incertitude au seuil0,585

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle