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Enregistrement W2080482612 · doi:10.1200/jop.2014.001515

Quality Improvement: An Assessment of Participation and Attitudes of Medical Oncologists

2014· article· en· W2080482612 sur OpenAlexaffabout
Charles Henry Lim, Matthew C. Cheung, Bryan B. Franco, Laavanya Dharmakulaseelan, Evan Chong, Amesha Iyngarathasan, Simron Singh

Notice bibliographique

RevueJournal of Oncology Practice · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineQuality (philosophy)MEDLINEQuality managementMedical educationFamily medicineOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Although quality improvement (QI) is an integral part of cancer care, there are few QI publications in the medical oncology literature. We examined the prevailing attitudes of medical oncologists toward QI and causes for the low QI publication rate in the medical oncology literature. METHODS: Using a modified Dillman method, we distributed a 13-question online survey to medical oncologists across Canada asking about their attitudes toward and involvement in QI and perceived barriers to publishing QI studies. RESULTS: We attained a 43% response rate (143 of 332). Of the responding oncologists, 97% (138) agreed that QI was an important aspect of their practice, although only 49% (70) had participated in QI in the past 5 years. Physicians with administrative responsibility were more likely than clinicians to be involved in QI (P = .008). Most QI participants focused on domains of safety (70%) and patient centeredness (67%). Among QI participants, 72% did not publish their findings, because of lack of time (34%), no identifiable journals (14%), and unfamiliarity with QI methodology (10%). Barriers for QI nonparticipants included uncertainty about how to get involved (45%), lack of time (18%), and limited institutional support or recognition (18%). QI participants had greater awareness of recent practice-changing QI publications compared with nonparticipants (P = .003). CONCLUSION: Canadian medical oncologists face limitations to participating in and publishing QI initiatives because of lack of knowledge about ongoing initiatives, lack of time, and lack of resources to aid publication. Improving networking opportunities and prioritizing QI at the institutional level can address this need.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,039
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,032
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,226
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0390,032
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,674
Tête enseignante GPT0,800
Écart entre enseignants0,126 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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