MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2080585548 · doi:10.1080/14615517.2012.746836

Strategic environmental assessment in the electricity sector: an application to electricity supply planning, Saskatchewan, Canada

2012· article· en· W2080585548 sur OpenAlexafffundabout
Lisa White, Bram Noble

Notice bibliographique

RevueImpact Assessment and Project Appraisal · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental and Social Impact Assessments
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesSaskPower
Mots-clésElectricitySustainabilityStrategic environmental assessmentOperationalizationMains electricityEnvironmental economicsTransparency (behavior)BusinessContext (archaeology)Flexibility (engineering)Environmental resource managementEnvironmental impact assessmentEnvironmental scienceComputer scienceEconomicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A strategic environmental assessment (SEA) framework for electricity sector planning is developed and applied to evaluate electricity supply scenarios for Saskatchewan, Canada. The overall goal of the SEA application was to identify a preferred future electricity production path, demonstrate the application of a quantitative SEA process that operationalizes sustainability principles through the use of assessment criteria, and examine the methodological implications resulting from the application of a structured SEA framework. Results of the application identified a renewables-focused electricity supply preference, but with several implications for electricity sector investment and sustainability, including increased infrastructure requirements and increased cost of electricity. Results also demonstrate a practical approach to the operationalization of sustainability through the application of assessment criteria that are linked to higher level principles. The use of structure in the SEA process provided for replicability, transparency and the ability to quantify issues of uncertainty in Plan, program and policy (PPP) decision-making, while at the same time maintaining flexibility to tailor the SEA framework to the electricity sector context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,118
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2012
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueImpact Assessment and Project AppraisalMême sujetEnvironmental and Social Impact AssessmentsTravaux en français237 207