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Enregistrement W2080760306 · doi:10.1111/j.1758-0854.2009.01012.x

The Specificity of Self‐Efficacy over the Course of a Progressive Exercise Programme

2009· article· en· W2080760306 sur OpenAlexaff
Wendy M. Rodgers, Terra C. Murray, Kerry S. Courneya, Gordon J. Bell, Vicki J. Harber

Notice bibliographique

RevueApplied Psychology Health and Well-Being · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensAthabasca UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSelf-efficacyPhysical activityPsychologyCoping (psychology)Physical therapyMedicinePhysical exerciseClinical psychologyPhysical medicine and rehabilitationPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Regular physical exercise is an important health‐promoting behaviour. Self‐efficacy has been demonstrated to be a robust predictor of health behaviour in general and physical activity in particular. Two studies are reported where the change in task self‐efficacy, scheduling self‐efficacy, and coping self‐efficacy for two types of physical activity (walking or traditional fitness activity) was examined over time in a progressive exercise programme. A progressive programme increases in intensity and duration over the course of the study. A sample of 115 people completed a 6‐month activity trial where they were assigned to a walking group, a traditional exercise group, or no activity control group. Repeated measures MANOVAs for each type of self‐efficacy revealed quadratic patterns of change that were specific to the type of exercise engaged in. The results suggest that self‐efficacy is behaviour specific and can be expected to be responsive to overt experiences with specific exercise modalities. Results also suggest that additional support might be necessary as late as 3 months into the programme to maintain levels of exercise consistent with public health guidelines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,900
Score d'incertitude au seuil0,549

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,369 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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