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Enregistrement W2080795985 · doi:10.1097/00001199-200601000-00004

Barriers to Driving and Community Integration After Traumatic Brain Injury

2006· article· en· W2080795985 sur OpenAlexaff
Lisa J. Rapport, Robin A. Hanks, Renee Coleman Bryer

Notice bibliographique

RevueJournal of Head Trauma Rehabilitation · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOlder Adults Driving Studies
Établissements canadiensBruyère
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommunity integrationLogistic regressionPsychologyTraumatic brain injuryHuman factors and ergonomicsPoison controlInjury preventionPsychoeducationNegative affectivityClinical psychologyMedicinePhysical therapyPsychiatryMedical emergencySocial psychologyPersonalityPsychological intervention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To examine the relations among driving status, perceptions of barriers to the resumption of driving, and community integration outcomes after traumatic brain injury (TBI). DESIGN: Correlational research using logistic and multiple regression analyses, analyses of variance, and covariance. PARTICIPANTS: Fifty-one survivors of TBI, 6 months to 10 years postinjury. MAIN OUTCOME MEASURES: Driving status postinjury, Community Integration Measure, and Craig Hospital Assessment and Reporting Technique. RESULTS: Perceptions of barriers to driving provided unique information in predicting subjective and objective indices of community integration, even after accounting for other potentially pertinent variables (eg, injury severity, social support, negative affectivity, and use of alternative transportation). Moreover, survivors who had not resumed driving showed poorer community integration than did those who had resumed driving. Social barriers such as directives against driving from significant others accounted for the most variance in survivor driving status. Decisions to cease driving were more common among those with no formal driving evaluation than among survivors who had been evaluated. CONCLUSIONS: Significant others have substantial influence on post-TBI driving outcome. The findings highlight the importance of independent driving to community integration, as well as psychoeducation of survivors and their families.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,013

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,366 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations97
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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