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Enregistrement W2080914601 · doi:10.1353/jda.2005.0001

Relative Employment and Earnings of Female Household Heads in Mexico, 1987-1995

2004· article· en· W2080914601 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

Revue˜The œJournal of developing areas · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Labor, and Family Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEarningsWageEconomicsQuarter (Canadian coin)Demographic economicsLabour economicsDemographyGeographySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study analyzes the determinants of employment and earnings for female-headed households from 1987 to 1995 in Mexico. During those years, the percentage of female-headed households and their employment rate substantially increased. The paper explores the possible causes for the relative changes in labor market outcomes for both female and male-headed households. We use individual-level household survey data from Mexico's Encuesta nacional de empleo urbano for the third quarter of 1987 and 1995. Our findings show that the gender educational gap substantially closed, the percentage of divorced female household heads increased, and the percentage of widows fell. From 1987 to 1995, the average number of children decreased by about one child (from 4.79 to 3.72). In addition, the wages of female heads grew significantly faster than that of their male counterparts, and this contributed to a reduction in the gender wage gap ratio from 24.9 to 19.3 percent during the 1987-1995 period. Also, we find that from 1987 to 1995, the rate of return to education increases for both male and female household heads, but the rate is higher for males than for females. As we would expect, wages increase with experience but at a decreasing rate. Furthermore, our finding shows that wage premium for being employed in the public sector is much higher for females than for males, and it actually increased from 22.4 percent in 1987 to 30.6 percent by 1995.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,086
Score d'incertitude au seuil0,338

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle