Explaining the use and non‐use of community‐based long‐term care services by caregivers of persons with dementia
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this paper is to synthesize and critically evaluate the current literature that explains the use and non-use of formal community-based long-term care services by caregivers of persons with dementia. There are four issues related to formal community service use by caregivers: reluctance to initiate formal services; under-utilization of available services; delayed utilization of services; and inappropriate utilization of services. Despite substantial research efforts to understand these issues, the reasons for low rates of community service use by this population remains unclear. Common methodological problems and limitations in the underlying theoretical assumptions in the literature, as they relate to caregivers of persons with dementia, have limited the usefulness of the current research for informing practice and policy. A conflict-theory model of decision-making is proposed as an alternative theoretical framework for understanding the particularity and complexity of the decision-making process leading up to the initiation of formal service use. Utilization of formal services is a result of a complex and subjective decision-making process that is unrelated to objective circumstances. The proposed conflict theory model of decision-making can inform policy and practice regarding the development of appropriate, timely and individualized interventions to facilitate the use of formal services by caregivers of persons with dementia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».