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Enregistrement W2081070205 · doi:10.1519/jsc.0000000000000510

Effect of Using a Suspension Training System on Muscle Activation During the Performance of a Front Plank Exercise

2014· article· en· W2081070205 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Strength and Conditioning Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPlankFront (military)Training (meteorology)Suspension (topology)Physical medicine and rehabilitationPhysical therapyMedicineEngineeringPhysicsMechanical engineeringMathematicsMeteorology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of the study was to examine the effect of suspension training on muscle activation during performance of variations of the plank exercise. Twenty-one participants took part. All individuals completed 2 repetitions each of 4 different plank exercises that consisted of a floor based plank, or planks with arms suspended, feet suspended, or feet and arms suspended using a TRX Suspension System. During plank performance, muscle activation was recorded from rectus abdominis, external oblique, rectus femoris, and serratus anterior (SA) muscles using electromyography. All planks were performed for a total of 3 seconds. Resulting muscle activation data were amplitude normalized, and root mean square activation was then determined over the full 3 second duration of the exercise. A significant main effect of plank type was found for all muscles. Post hoc analysis and effect size examination indicated that abdominal muscle activation was higher in all suspended conditions compared to the floor based plank. The highest level of abdominal muscle activation occurred in the arms suspended and arms/feet suspended conditions, which did not differ from one another. Rectus femoris activation was greatest during the arms suspended condition, whereas SA activity peaked during normal and feet suspended planks. These results indicate that suspension training as performed in this study seems to be an effective means of increasing muscle activation during the plank exercise. Contrary to expectations, the additional instability created by suspending both the arms and feet did not result in any additional abdominal muscle activation. These findings have implications in prescription and progression of core muscle training programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,260
Score d'incertitude au seuil0,250

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle