The Effect of Staff Nurse Participation in a Clinical Nursing Research Project on Attitude Towards, Access to, Support of and Use of Research in the Acute Care Setting
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this study was to determine the effect of participation in research on staff nurses' attitude towards, access to, perceived support of and reported use of research in practice. Six medical surgical units in a southeastern Ontario teaching hospital were randomly assigned to receive 3 different levels of exposure to research: high, low and usual. On the high participation units, a clinical research group consisting of the investigator and interested nurses (n = 18) critiqued research literature related to an important clinical issue (i.e., patterns of sleep) and designed and implemented a clinical research study. On the low participation units, a similar clinical research group (n = 10) met once and were involved, solely, in the design and implementation of the clinical research protocol. On the control units, there were no formalized research groups or activities. All registered nurses (n = 235), including the research group participants, on the 6 units were surveyed with a research utilization questionnaire (RUQ) pre and post participant intervention. The RUQ scores were higher on the high participation units at baseline and post intervention in comparison to the low and control units. Nurses who participated directly in the clinical research groups (high and low) reported similar RUQ scores post intervention and higher scores in comparison to all nurses. All RUQ scores were higher post intervention. Nurses with clinical expertise but minimal research expertise participated meaningfully in clinical research. While participation had an individual effect there was no unit effect, suggesting other factors, such as organizational support and culture, are important determinants of research use.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,043 | 0,132 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».