Short- and Long-Term Safety of Weekly High-Dose Vitamin D3 Supplementation in School Children
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Hypovitaminosis D is prevalent in youth worldwide, but the safety of vitamin D at doses exceeding 200 IU/d is unknown in this age group. We assessed the safety of high doses of vitamin D(3) administered to apparently healthy schoolchildren. METHODS: To assess short-term safety, 25 subjects randomly received placebo or vitamin D(3) at doses of 14,000 IU/wk for 8 wk. To assess long-term safety, 340 subjects randomly received placebo, vitamin D(3) as 1,400 IU/wk or 14,000 IU/wk for 1 yr. Biochemical variables were monitored at 0, 2, 4, 6, and 8 wk and 8 wk off therapy in the short-term study and at 0, 6, and 12 months in the long-term study. RESULTS: In both the short- and long-term studies, mean serum calcium and 1,25-hydroxyvitamin levels did not change in any group. In the short-term study, mean 25-hydroxyvitamin concentrations increased from 44 (+/- 11) to 54 (+/- 19) ng/ml in the treated groups (P = 0.033). In the long-term study, mean 25-hydroxyvitamin D levels increased from 15 +/- 8 to 19 +/- 7 ng/ml (P < 0.0001) in subjects receiving 1,400 IU/wk and from 15 +/- 7 to 36 +/- 22 ng/ml (P < 0.0001) in the group receiving 14,000 IU/wk. No subject developed vitamin D intoxication. CONCLUSION: Vitamin D(3) at doses equivalent to 2000 IU/d for 1 yr is safe in adolescents and results in desirable vitamin D levels.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».