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Enregistrement W2081750368 · doi:10.1080/08865655.2009.9695725

Transboundary Conservation: Security, Civil Society and Cross‐Border Collaboration

2009· article· en· W2081750368 sur OpenAlex
Lorna Stefanick

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Borderlands Studies · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTransboundary Water Resource Management
Établissements canadiensAthabasca University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrontierWildernessNational parkPolitical scienceWilderness areaBorder SecurityTerrorismGeographyPublic administrationLawEcologyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper examines transboundary conservation initiatives in the Rocky Mountains of North America with a particular focus on the world's first peace park, located on the Alberta‐Montana border. The peace park concept envisions the free migration of animals and humans within a select area by removing artificial boundaries and seeks to encourage harmonious relations between countries through co‐management of shared ecosystems. As such, Rocky Mountain conservation initiatives are significant because they are a symbol of bilateral cooperation between two countries that claim the world's longest shared border. The so‐called “ecosystem approach” to managing a portion of the northern border of the U.S. stands in sharp contrast to other American initiatives that seek to promote national security on its southern frontier by sealing borders, and as a result, dividing ecosystems. More pointedly, the post 9–11 U.S. security focus on illegal immigration and terrorism could cause irreparable damage to the concept of using transborder conservation to foster peace between contiguous nations in other parts of the world. The best hope for success in overcoming these challenges likely rests within civil society, specifically conservationists and their allies on both sides of the border for whom wilderness integrity is the highest priority.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,832
Score d'incertitude au seuil0,798

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle