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Enregistrement W2081930326 · doi:10.1188/14.onf.41-05ap

Alcohol Use Assessment in Young Adult Cancer Survivors

2014· article· en· W2081930326 sur OpenAlexaff
Katherine Breitenbach, Marc Epstein-Reeves, Eileen Danaher Hacker, Colleen Corte, Mariann R. Piano

Notice bibliographique

RevueOncology nursing forum · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensCanadian Hospice Palliative Care Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineYoung adultAlcohol consumptionCancerConsumption (sociology)AlcoholGerontologyEnvironmental healthOncologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE/OBJECTIVES: To determine whether oncology practitioners assess for alcohol consumption rates and usage patterns among young adult cancer survivors, and to determine drinking patterns and frequency of alcoholic beverage consumption among young adult cancer survivors. DESIGN: Retrospective chart review. SETTING: Two outpatient cancer clinics. SAMPLE: 77 young adult survivors of childhood cancer aged 18-30 years. METHODS: Charts were selected from June to December 2009 and data were extracted using a structured questionnaire. MAIN RESEARCH VARIABLES: Oncology practitioner assessment of alcohol use and alcohol consumption of young adult cancer survivors. FINDINGS: Alcohol screening was conducted for 48 participants. No significant differences were noted in most variables between those not screened for alcohol use and those screened for alcohol use. Of the 48 screened for alcohol use, 30 reported "no use." For the 18 who reported alcohol use, the terms used to describe the frequency varied and were vague. CONCLUSIONS: The key finding of the study was that screening and documentation of alcohol consumption was poorly and inconsistently performed in the authors' sample of young adult cancer survivors. IMPLICATIONS FOR NURSING: Similar to healthy young adults aged 18-30 years, young adult cancer survivors are at a developmental age where it is likely they will engage in unhealthy drinking; therefore, they should be screened for alcohol use and binge drinking. Practitioners can incorporate simple, short questions into health assessment visits that allow them to screen for unhealthy alcohol use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,096
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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