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Enregistrement W2082094412 · doi:10.3138/carto.44.1.17

Spatial Decision Support in a Post-disaster Environment: A Community-Focused Approach

2009· article· en· W2082094412 sur OpenAlexvenueno aff
Jacqueline W. Mills

Notice bibliographique

RevueCartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVariety (cybernetics)RedevelopmentGeographic information systemDecision support systemPopulationDisaster recoveryEmergency managementEnvironmental planningEnvironmental resource managementGeographyComputer sciencePolitical scienceEngineeringSociologyCartographyCivil engineeringEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disasters, by definition, are low-frequency, high-impact events. Because of the infrequent occurrence and dynamic conditions of such events, researchers do not often have the ability to thoroughly study their effects. However, as population distributions and densities place more people at risk of experiencing a disaster, more complete investigations of these events are needed. Recovery, the post-disaster phase of returning to “normalcy,” is one understudied aspect. Gaining a better understanding of this process has important implications for the well-being of disaster-affected people and equitable redevelopment of affected places. This article focuses on one aspect of recovery: spatial decision support for communities. Though the literature on community mapping discusses a variety of cases in which geographic information systems (GIS) are used as a tool to engage the public on a variety of issues, it has yet to address concerns in a post-disaster environment. Furthermore, existing research in geographic information science (GISc) for disasters has only limited dealings with community-focused mapping. The result is that community information needs in a post-disaster environment have not been recognized. Based on existing literature and empirical observations from post-Katrina Louisiana, this article addresses the spatial component of these information needs and how GISc can provide decision-support tools in a post-disaster environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,694
Score d'incertitude au seuil0,800

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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