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Enregistrement W2082111181 · doi:10.3138/t91x-1n21-5336-2r73

MapTime: Software for Exploring Spatiotemporal Data Associated with Point Locations

2000· article· en· W2082111181 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceAnimationFrame (networking)ScrollRelation (database)Point (geometry)SoftwareChange detectionBar chartComputer graphics (images)Data miningArtificial intelligenceGeographyMathematicsProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We introduce MapTime, a software package for exploring spatiotemporal data associated with point locations. Three basic exploration methods are available in Map-Time: animation, small multiples, and change maps. Animated maps can be presented either automatically (at a specified frame rate) or under user control (by dragging a scroll box along a scroll bar). We found the user-controlled approach most effective, but this and other Map-Time features ultimately need to be evaluated by map users. Potential research issues related to animation include developing a temporal legend that can facilitate understanding animations (a key problem is associating the correct dates with changes in the spatiotemporal pattern) and selecting an appropriate frame rate for the automatic display of various phenomena. Small multiples involve presenting multiple temporal elements simultaneously; they are thus useful for comparing individual temporal elements with one another. We argue that small multiples could be particularly useful as guided discovery tools through which students learn about physical geography principles by comparing temporal map elements with one another. Change maps are single, static maps that display the change over time in one of three forms: raw magnitude, percent, or rate of change. Using change maps as individual elements of a small multiple is particularly interesting, as they permit users to "see" changes that may not be apparent during an animation. A limitation of MapTime is that only proportional circles can be used to symbolize point data. This is problematic because users may have difficulty (1) in interpreting the correct relation between circle areas, (2) in associating these abstract symbols with particular phenomena, and (3) in associating the areas of these circles with point locations of phenomena. Therefore, MapTime should ultimately include a greater variety of point symbols (for example, squares, pictographs, and three-dimensional bars).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,005
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle