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Enregistrement W2082111521 · doi:10.2202/1553-3840.1466

CAM in Canadian Hospitals: The New Frontier?

2011· article· en· W2082111521 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Complementary and Integrative Medicine · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrontierMedicineTraditional medicineFamily medicineGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The provision in hospitals of traditional, complementary and alternative medicine (TCAM), as recognized by the World Health Organization, is now widespread in many of the world's healthcare systems. As a significant part of integrative medicine (IM) or healthcare (IHC), research has now begun to focus on the varied parameters of hospital-based TCAM, however, little research has been conducted on the topic in the Canadian context. Drawing on a multi-site case study of four Canadian hospitals, qualitative observation was conducted at hospital sites, and interviews were conducted with senior hospital leaders and biomedical and TCAM hospital practitioners. The main focus of inquiry was to obtain the views of hospital leaders on the topic of incorporating TCAM, and to examine the motivations for TCAM inclusion, economic dimensions and level of integration between TCAM and biomedicine. Hospital leaders were both highly critical of TCAM and cautiously supportive. Inclusion of TCAM was directly related to hospital leadership and institutional relationships, while TCAM practitioners remained marginalized due to economic, geographical, political and epistemological barriers. Although signs of integration were apparent, significant challenges remained that prevented TCAM practitioners from operating as fully-fledged hospital providers. An integrated change strategy is needed that engages the TCAM professions in mainstream interprofessional education and training opportunities, and that also addresses wider structural and political barriers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle