Women who are well informed about prenatal genetic screening delay emotional attachment to their fetus
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Prenatal maternal serum screening allows assessment of risk of chromosomal abnormalities in the fetus and is increasingly being offered to all women regardless of age or prior risk. However ensuring informed choice to participate in screening is difficult and the psychological implications of making an informed decision are uncertain. The aim of this study was to compare the growth of maternal-fetal emotional attachment in groups of women whose decisions about participation in screening were informed or not informed. METHODS: A prospective longitudinal design was used. English speaking women were recruited in antenatal clinics prior to the offer of second trimester maternal screening. Three self-report questionnaires completed over the course of pregnancy used validated measures of informed choice and maternal-fetal emotional attachment. Attachment scores throughout pregnancy in informed and not-informed groups were compared in repeated measures analysis. RESULTS: 134 completed the first assessment (recruitment 73%) and 68 (58%) provided compete data. The informed group had significantly lower attachment scores (p = 0.023) than the not-informed group prior to testing, but scores were similar (p = 0.482) after test results were known. CONCLUSION: The findings raise questions about the impact of delayed maternal-fetal attachment and appropriate interventions to facilitate informed choice to participate in screening.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».