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Enregistrement W2082634718 · doi:10.1002/meet.14504301315

Spatialized information visualizations: a “BASSTEP” approach to application design

2006· article· en· W2082634718 sur OpenAlexaff
Charles‐Antoine Julien, France Bouthillier, John E. Leide

Notice bibliographique

RevueProceedings of the American Society for Information Science and Technology · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpatializationComputer scienceVisualizationContext (archaeology)Human–computer interactionFormative assessmentUsabilityInformation visualizationProcess (computing)HypertextDomain (mathematical analysis)Information retrievalWorld Wide WebArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Large result sets stemming from topical queries on the Web tend to cause disorientation and are often reduced to a manageable size through successive exclusions (NOTing) and/or restrictions (ANDing) which also reject relevant documents. The information visualization (IV) technique known as spatialization is a scalable automatic process creating a topographical map metaphor of the semantic information space. The domain of IV offers many prototypes, some controlled experiments but few low‐cost testing methods which are critical in the early stages of the design process. This communication reports on efforts to adapt the low‐cost BASSTEP approach to the evaluation of the IV technique known as spatialization by isolating and evaluating (using paper mock‐ups) information features of a spatialized Web corpus in the context of Web IR. Six (6) semi‐structured formative interviews provide a list of most expected initial user interpretations of four (4) features and three (3) additional interviews attempt to triangulate the findings when these features are integrated into a single interface mock‐up. This work hopes to verify if the application of the BASSTEP approach is applicable to spatialized visualisations early in the design process improving the usability of this visual IR tool.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,025
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,043

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,025
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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