How much would US union membership increase under a policy of non‐exclusive representation?
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Purpose In light of the low‐union density and a huge representation gap in the US representation system. The purpose of this paper is to examine the effectiveness of the system under majority rule and to provide some empirical evidence on how much union membership would increase in the USA if a policy of non‐exclusive representation, as adopted in New Zealand, are to be implemented. Design/methodology/approach The sample for the study consists of 227 New Zealand organizations, employing over 180,000 workers. Logistic regression is used for the analysis with the dichotomous dependent variable indicating whether there is majority union support. Findings If the USA allowed and supported minority unionism, union membership could increase by 30 percent or more. Workers in smaller, private‐sector organizations outside healthcare, education, and manufacturing are most disadvantaged by the majority‐rule system. Practical implications Given that many workers' needs for representation have not been addressed by the current US majority rule system, consideration of minority representation to enhance representation effectiveness and understanding its implications are of critical importance, especially for a democratic society. Originality/value The paper offers empirical data on the implications of a change of the US representation system and proposes three options for incorporating minority representation.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle