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Enregistrement W2084248570 · doi:10.1108/13612020510610435

National versus store brand effects on consumer evaluation of a garment

2005· article· en· W2084248570 sur OpenAlexaffabout
Alain d’Astous, Odile Saint‐Louis

Notice bibliographique

RevueJournal of Fashion Marketing and Management · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClothingAdvertisingOriginalityStore brandQuality (philosophy)BusinessMarketingProduct (mathematics)Class (philosophy)Value (mathematics)PsychologyComputer scienceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The study reported in this article aims to examine the effects of national versus store brands on consumer evaluation of a garment, taking into account the intended product usage situation (for everyday use versus for a special occasion) as well as price (regular versus discount), type of store (department versus boutique), and store image (lower‐class versus upper‐class). Design/methodology/approach An experiment was conducted with 127 Canadian adult consumers where the above variables were manipulated by means of short vignettes presenting a to‐be‐evaluated branded shirt. Findings The results of the experimental study showed that consumer evaluations of store brands and national brands were influenced by the joint effects of store image and intended usage situation. Practical implications Retailers in upper‐class retail clothing stores willing to promote their store brands should emphasize in their communication programs buying contexts in which an item is needed for some special event (e.g. a wedding anniversary) because this appears to correspond to situations where store brands are best valued. Retailers in lower‐class stores should rather promote their store brands by stressing the good quality of their clothes in day‐to‐day usage situations. As for national brands of clothing, emphasizing the satisfaction guarantee that comes automatically with well‐established brands would seem to be the best communication strategy. Originality/value The paper shows the influence of store image on consumer evaluations of garments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil0,423

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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