Dairy Reproductive Management: Assessing a Comprehensive Continuing Education Program for Veterinary Practitioners
Notice bibliographique
Résumé
Comprehensive continuing veterinary medical education (CVME) programs are critical for veterinary practitioners to update their knowledge and improve their skills and services. CVME must offer an educational environment in which veterinarians can effectively rejuvenate their knowledge and skills and learn about new practices. The Ohio Dairy Health and Management Certificate Program is a comprehensive CVME program for practicing dairy veterinarians that was developed to provide advanced training on previously identified needs of the dairy industry. Our objectives in this article were (1) to provide a description of a comprehensive CVME program designed to enhance the flow of applied, research-based knowledge from educators and researchers to dairy veterinary practitioners and (2) to provide an assessment of outcomes achieved and experiences gained after the delivery of the first two modules on advanced dairy reproductive management. Findings from the two reproductive modules suggested that (1) the designed dairy reproductive management program was able to meet the participants' educational needs, (2) the implemented delivery methods significantly increased participants' knowledge level, and (3) additional educational needs should be addressed with future programming. In conclusion, results from the participants' self-reports suggested that both reproductive modules were relevant and effective, offering new information with immediate field application. These types of educational programs are important for dairy veterinary practitioners because they are a vital source of information and service providers for dairy producers. For the program to be considered completely successful, a detailed follow-up assessment of participants' behavior change, adoption of new practices and skills, and their on-farm impact is needed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,021 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».