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Enregistrement W2085416352 · doi:10.1097/mog.0b013e3283572ffa

On communication between gut microbes and the brain

2012· review· en· W2085416352 sur OpenAlexaff
Paul Forsythe, Wolfgang Kunze, John Bienenstock

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Gastroenterology · 2012
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGut microbiota and health
Établissements canadiensSt. Joseph’s Healthcare HamiltonMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGut floraGut–brain axisNeuroscienceCentral nervous systemBiologyHypothalamusVagus nerveImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: Interest in the microbiota-gut-brain axis is increasing apace and what was, not so long ago, a hypothetical relationship is emerging as a potentially critical factor in the regulation of intestinal and mental health. Studies are now addressing the neural circuitry and mechanisms underlying the influence of gut bacteria on the central nervous system and behavior. RECENT FINDINGS: Gut bacteria influence development of the central nervous systems (CNS) and stress responses. In adult animals, the overall composition of the microbiota or exposure to specific bacterial strains can modulate neural function, peripherally and centrally. Gut bacteria can provide protection from the central effects of infection and inflammation as well as modulate normal behavioral responses. Behavioral effects described to date are largely related to stress and anxiety and an altered hypothalamus-pituitary-adrenal axis response is a common observation in many model systems. The vagus nerve has also emerged as an important means of communicating signals from gut microbes to the CNS. SUMMARY: Studies of microbiota-gut-brain communication are providing us with a deeper understanding of the relationship between the gut bacteria and their hosts while also suggesting the potential for microbial-based therapeutic strategies that may aid in the treatment of mood disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,962
Score d'incertitude au seuil0,818

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations136
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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