The contribution of the reach and the grasp to shaping brain and behaviour.
Notice bibliographique
Résumé
Skilled hand use is a striking feature of human behaviour, but in contrast to the view that it recently evolved in the primate lineage, the present paper argues that skilled hand movements have an early phylogenetic origin dating back to the synergies displayed by the pectoral fins of bony fishes. Insights into the function and evolution of hand use stem from the dual visuomotor channel theory, which proposes that prehension is a composite of 2 movements, the reach and the grasp. The reach is in part an egocentric act directed toward the extrinsic (location) features of objects while the grasp is in part an allocentric act directed toward the intrinsic (shape and size) features of objects. Phylogenetic, developmental, and behavioural evidence suggest that the reach and the grasp evolved separately under somatosensory control and were subsequently coordinated with visual control in the primate lineage. Accordingly, parallel pathways from visual cortex came to influence separate reach and grasp systems in parietofrontal cortex, and new descending pathways to the spinal cord came to assist in visually guided reaching. Neural processes related to the "where" of the reach and the "what" of the grasp have had a formative role in shaping cognition more generally.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».