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Enregistrement W2085838160 · doi:10.1139/g07-100

Identification of dysregulated genes in lymphocytes from children with Down syndrome

2008· article· en· W2085838160 sur OpenAlexvenueno aff
Cesar Sommer, Érika Cristina Pavarino, Eny Maria Goloni‐Bertollo, Flávio Henrique‐Silva

Notice bibliographique

RevueGenome · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDown syndrome and intellectual disability research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
Mots-clésTrisomyBiologyTranscriptomeGeneDown syndromeChromosome 21GeneticsGene expressionSerial analysis of gene expressionAneuploidyChromosome

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The molecular mechanisms by which trisomy of human chromosome 21 disrupts normal development are not well understood. Global transcriptome studies attempting to analyze the consequences of trisomy in Down syndrome (DS) tissues have reported conflicting results, which have led to the suggestion that the analysis of specific tissues or cell types may be more productive. In the present study, we set out to analyze global changes of gene expression in lymphocytes from children with trisomy 21 by means of the serial analysis of gene expression (SAGE) methodology. Two SAGE libraries were constructed using pooled RNA of normal and Down syndrome children. Comparison between DS and normal profiles revealed that most of the transcripts were expressed at similar levels and functional classes of abundant genes were equally represented. Among the 242 significantly differentially expressed SAGE tags, several transcripts downregulated in DS code for proteins involved in T-cell and B-cell receptor signaling (e.g., PI3Kdelta, RGS2, LY6E, FOS, TAGAP, CD46). The SAGE data and interindividual variability were validated by real-time quantitative PCR. Our results indicate that trisomy 21 induces a modest dysregulation of disomic genes that may be related to the immunological perturbations seen in DS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,299
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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