Success Rates in Paediatric Tympanoplasty
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To determine if the success of paediatric tympanoplasty is dependent on certain criteria, which are determinable prior to surgery. DESIGN: Retrospective chart review. SETTING: An academic paediatric otolaryngology department. PATIENTS: Seventy-seven patients who had undergone tympanoplasty with or without ossicular reconstruction, but without mastoidectomy, between April 1997 and May 1999. MAIN OUTCOME MEASURES: Status of the repaired tympanic membrane at last follow-up visit measured by otoscopic examination and with tympanometry. RESULTS: Eighty-nine tympanoplasties were performed during this period. The age range was 2.9 to 22 years. The success rate was 75% overall. For patients younger than 11 years (n = 43), the success rate was 82%, and for those 11 to 18 years (n = 44), it was 74%, which was not significantly different. In 18 patients 7.5 years or younger, the success rate was 79%. Perforation location, size, presence of myringosclerosis, status of the other ear or nose, history of the perforation, surgical approach, middle ear findings, canal packing, and gender were not shown to be significantly different between successful and unsuccessful tympanoplasty groups. CONCLUSION: These young patients had a good success rate post-tympanoplasty, which we believe reflects less severe disease. These results mitigate against delaying tympanoplasty in young children.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle