MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2086134854 · doi:10.1109/mis.2010.17

Converting a Historical Architecture Encyclopedia into a Semantic Knowledge Base

2010· article· en· W2086134854 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Intelligent Systems · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSemantic Web and Ontologies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEncyclopediaComputer scienceKnowledge baseArchitectureWorld Wide WebTask (project management)Data scienceEngineeringLibrary scienceArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Digitizing a historical document using ontologies and natural language processing techniques can transform it from arcane text to a useful knowledge base.The Handbook on Architecture (Handbuch der Architektur) was perhaps one of the most ambitious publishing projects ever. Like a 19thcentury Wikipedia, it attempted nothing less than a full account of all architectural knowledge available at the time, both past and present. It covers topics from Greek temples to contemporary hospitals and universities; from the design of individual construction elements such as window sills to large-scale town planning; from physics to design; from planning to construction. It also discusses architectural history and styles and a multitude of other topics, such as building conception, statics, and interior design.Not surprisingly, this project took longer than planned. The encyclopedia's first volume was partly published in 1880, and over the next 63 years more than 100 architects worked on what would become more than 140 individual publications with over 25,000 pages. One important insight of our work is that targeted text analysis support, already available today, can easily be integrated into common desktop tools to support users for their task at hand. While NLP techniques are far from perfect or comprehensive, they can already deliver knowledge discovery support that goes significantly beyond the currently used approach of full-text search and information retrieval.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,861
Score d'incertitude au seuil0,938

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle