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Enregistrement W2086341330 · doi:10.1080/09298210500280554

Preservation and extension of traditional techniques:Digitizing North Indian performance

2005· article· en· W2086341330 sur OpenAlex
Ajay Kapur, Philip Davidson, Perry R. Cook, W. Andrew Schloss, Peter F. Driessen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of New Music Research · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMusic Technology and Sound Studies
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLaptopComputer scienceDrumGestureMovement (music)Human–computer interactionSonificationExtension (predicate logic)Meaning (existential)MultimediaComputer graphics (images)Artificial intelligenceEngineeringArtAestheticsProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article describes systems for capturing gestures from a performing artist playing North Indian instruments. Modified traditional instruments use sensor technology and microcontrollers to digitize performance, enabling a computer to synthesize sound and generate visual meaning. Specifically, systems were built to capture data from three traditional North Indian instruments: the tabla (a pair of tonal hand drums), the dholak (a barrel-shaped folk drum played by two people) and the sitar (a 19-stringed, gourd-shelled instrument). The article discusses how these instruments are modified to capture gestural movement, how these signals are mapped to sounds and graphical feedback, and gives examples of the new instruments being used in live performance. Modified performance techniques with the aid of a laptop computer are introduced; however, the hardware is built to try and preserve the techniques passed down from generations of tradition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,925
Score d'incertitude au seuil0,199

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,192
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle