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Fleet dynamics and fishermen behavior: lessons for fisheries managers

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Revue canadienneIl a paru dans une revue canadienne.

Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Prédiction du classificateur

metacan-v1-d91a1de5be90

Les prédictions imitent deux enseignants automatiques. Les scores ne sont pas des probabilités de prévalence calibrées.

Candidat du classificateur
ObservationnelThéorique ou conceptuelSans objet
Consensus du classificateur
Observationnel
Scores d’imitation des enseignants

Codex

Observationnel0,645
Théorique ou conceptuel0,550
Sans objet0,007
Autre devis0,001
Études des sciences et des technologies0,001
Intégrité de la recherche0,001
Simulation ou modélisation0,000
Étude de cas0,000
Expérimental (laboratoire)0,000
Communication savante0,000
Qualitatif0,000
Bibliométrie0,000
Métarecherche0,000
Revue systématique0,000
Science ouverte0,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,000
Essai randomisé0,000
Essai non randomisé0,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,000
Méta-analyse0,000

Gemma

Observationnel0,103
Sans objet0,069
Théorique ou conceptuel0,009
Simulation ou modélisation0,002
Études des sciences et des technologies0,002
Qualitatif0,001
Étude de cas0,000
Communication savante0,000
Science ouverte0,000
Intégrité de la recherche0,000
Expérimental (laboratoire)0,000
Essai non randomisé0,000
Bibliométrie0,000
Métarecherche0,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,000
Essai randomisé0,000
Revue systématique0,000
Méta-analyse0,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants
0,223 la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

We review fleet dynamics and fishermen behavior from an economic and sociological basis in developing fisheries, in mature fisheries near full exploitation, and in senescent fisheries that are overexploited and overcapitalized. In all cases, fishing fleets behave rationally within the imposed regulatory structures. Successful, generalist fishermen who take risks often pioneer developing fisheries. At this stage, regulations and subsidies tend to encourage excessive entry and investments, creatin…

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