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Enregistrement W2087167646 · doi:10.1109/surv.2011.081511.00013

Bandwidth Distribution Solutions for Performance Enhancement in Long-Reach Passive Optical Networks

2011· article· en· W2087167646 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Communications Surveys & Tutorials · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Photonic Communication Systems
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer sciencePonsPassive optical networkComputer networkBandwidth (computing)Dynamic bandwidth allocationQuality of serviceNetwork packetReal-time computingPhysicsOpticsWavelength-division multiplexingWavelength

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Long-reach Passive Optical Networks (LR-PONs) aim to combine the capacity of metro and access networks by extending the reach and split ratio of the conventional PONs. LR-PONs appear as efficient solutions having feeder distances around 100km and high split ratios up to 1000-way. On the other hand, transmission of the signals in long distances up to 100km leads to increased propagation delay whereas high split ratio may lead to long cycle times resulting in large queue occupancies and long packet delays. Before LR-PON becomes widely adopted, the trade-off between the advantages and performance degradation problem which is resulting from long reach and high split ratio properties of LR-PONs needs to be solved. Recent studies have focused on enhancing the performance of dynamic bandwidth allocation in LR-PONs. This article presents a comprehensive survey on the dynamic bandwidth allocation schemes for LR-PONs. In the article, a comparative classification of the proposed schemes based on their quality-of-service awareness, base-types, feeder distances and tested performance metrics is provided. At the end of the article, a brief discussion on the open issues and research challenges for the solution of performance degradation in LR-PONs is presented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,962
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle