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Enregistrement W2087397634 · doi:10.1037/0278-7393.29.5.826

Adult age differences in episodic memory: Further support for an associative-deficit hypothesis.

2003· article· en· W2087397634 sur OpenAlexaff
Moshe Naveh‐Benjamin, Zahra Hussain, Jonathan Guez, Maoz Bar-On

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Psychology Learning Memory and Cognition · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory Processes and Influences
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContent-addressable memoryAssociative propertyEpisodic memoryPsychologyEncoding (memory)Cognitive psychologyDevelopmental psychologyNeuroscienceCognitionComputer scienceArtificial intelligenceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study further tested an associative-deficit hypothesis (ADH; M. Naveh-Benjamin, 2000), which attributes a substantial part of older adults' deficient episodic memory performance to their difficulty in merging unrelated attributes-units of an episode into a cohesive unit. First, the results of 2 experiments replicate those observed by M. Naveh-Benjamin (2000) showing that older adults are particularly deficient in memory tests requiring associations. Second, the results extend the type of stimuli (pictures) under which older adults show this associative deficit. Third, the results support an ADH in that older adults show less of an associative deficit when the components of the episodes used are already connected in memory, thereby facilitating their encoding and retrieval. Finally, a group of younger adults who encoded the information under divided-attention conditions did not show this associative deficit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations392
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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