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Enregistrement W2087446447 · doi:10.2307/3528559

Stem Cell Politics: The NAS Prohibitions Pack More Bark Than Bite

2005· article· en· W2087446447 sur OpenAlex
Jason Scott Robert, Françoise Βaylis

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Hastings Center Report · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBiomedical Ethics and Regulation
Établissements canadiensStem Cell Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmbryonic stem cellStem cellBiologyPolitical scienceCell biologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Frustrated stem cell scientists in the United States have responded enthusiastically to the voluntary guidelines for human embryonic stem cell research published by the National Academy of Sciences in April 2005. One likely reason for their considerable enthusiasm: the guidelines include very few prohibitions on embryonic stem cell research. In fact, the NAS guidelines preclude only three research activities involving either human embryos or human embryonic stem cells: (1) the research use of human embryos beyond fourteen days (or the appearance of the primitive streak, if that comes first); (2) the creation of embryonic chimeras involving the transfer of human embryonic stem cells into nonhuman primate blastocysts or the transfer of any embryonic stem cells into human blastocysts; and (3) the breeding of any chimeras into which human embryonic stem cells have been transferred at any stage of development. None of these prohibitions is particularly prohibitive. Currently, publicly funded stem cell research in the United States is severely restricted by the Bush administration's on the derivation of human embryonic stem cells using federal funds. By contrast, in most U.S. states, privately funded research is virtually unregulated. In the absence of a change in federal policy, scientists working with private or state funds could hardly ask for a better deal than the NAS voluntary guidelines. Scientists achieve the appearance of responsible self-governance and in so doing put pressure on the federal government to review and amend its stem cell research policy, which by comparison with the NAS guidelines now appears unnecessarily restrictive. All the while, current research funded privately or by states is essentially unimpeded. As the authors of the NAS guidelines themselves acknowledge, the first prohibition--the fourteen-day limit on embryo research--merely reiterates a longstanding international consensus on the time frame for permissible research involving human embryos. The problem with this is twofold: from a practical perspective, it is irrelevant; from a political perspective, it is blatantly rhetorical. Practically, at present, it is not biologically possible to maintain the human embryo outside of the body beyond fourteen days, so the guidelines forbid research that is, for the foreseeable future, impossible. But politically--especially in the U.S. context, where embryo research is essentially contested--to call this a prohibition is to engage in sleight of hand, for a on impossible research is hardly restrictive. Consider next the NAS on building certain kinds of part-human chimeras, those resulting from the transfer of human embryonic stem cells into nonhuman primate blastocysts and those involving the transfer of any embryonic stem cells into human blastocysts. This controversial practice is explicitly addressed in very few jurisdictions. The earliest guidelines on this kind of research were issued in 2002 by the Canadian Institutes of Health Research (Canadian counterpart to the U.S. National Institutes of Health). These guidelines include a comprehensive ban on creating part-human embryonic chimeras: no human embryonic stem cells, germ cells, or other cells likely to be pluripotent (that is, capable of differentiating into most of the body's cell types) may be combined with either a human or nonhuman embryo or fetus. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,579
Score d'incertitude au seuil0,261

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle