Alexithymia and emotional empathy following traumatic brain injury
Notice bibliographique
Résumé
The frequency of alexithymia and the proportion of cases reporting low emotional empathy after traumatic brain injury (TBI) were compared with a control group. The study also examined the relationship between alexithymia and emotional empathy, controlling for the influence of cognitive ability, severity of head injury, and time since injury. A total of 64 TBI patients and matched controls completed the 20-Item Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) and Balanced Emotional Empathy Scale (BEES). The TBI group exhibited a significantly higher frequency of alexithymia (60.9%) and low emotional empathy (64.4%) than did the control group (10.9% and 34.4%). Significant moderate negative correlations were found between TAS-20 and BEES scores, with TAS-20 total scores accounting for a significant amount of variance in BEES scores. However, no significant correlation was obtained between Subscale 1 of the TAS-20 (difficulty identifying feelings) and BEES scores in the TBI group. Additionally, there were no significant relationships between alexithymia, emotional empathy, injury severity, and time since injury. The results suggest an inverse relationship between alexithymia and emotional empathy.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».