MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2087604674 · doi:10.1002/col.20153

Estimation of hue discrimination thresholds using a computer interactive method

2005· article· en· W2087604674 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueColor Research & Application · 2005
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueColor Science and Applications
Établissements canadiensNational Research Council Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHueMathematicsArtificial intelligenceObserver (physics)Computer visionColor differenceStatisticsPattern recognition (psychology)Computer sciencePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract An experimental approach is described for measuring colour discrimination thresholds of human observers. Special software was developed for the accurate display of colour pairs on a high resolution CRT, using serial feedback from a spectroradiometer. Discrimination thresholds between a test and a target colour are determined by repeatedly showing an observer a circle composed of four separate quadrants, one of which has a different colour from the other three. Three quadrants are of the test colour and one of the target colour, or vice versa. Observers are asked to select the quadrant that differs from the others. An experiment is described where hue‐dependent effects affecting hue discrimination are investigated. Eighteen hue threshold values around the hue circle, at constant L = 51 and C = 25, were measured for three observers. Hue thresholds were found to vary around the hue circle, exhibiting an abrupt change in the blue to purple region (240° ≤ h ab ,10 = 300°) This change is not fully accounted for by any CIELAB‐based colour difference formula, including the most recent CIEDE2000 formula. © 2005 Wiley Periodicals, Inc. Col Res Appl, 30, 410–415, 2005; Published online in Wiley InterScience (www.interscience.wiley.com). DOI 10.1002/col.20153

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,880
Score d'incertitude au seuil0,328

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,478
Écart entre enseignants0,403 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle