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Enregistrement W2087658594 · doi:10.5539/ijms.v7n2p90

The Evaluation of Effect Electronic Banking in Customer Satisfaction and Loyalty

2015· article· en· W2087658594 sur OpenAlexvenueno aff
Seyed Fathollah Amiri Aghdaie, Razieh Karimi, Ali Abasaltian

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Marketing Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCustomer Service Quality and Loyalty
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCustomer satisfactionBusinessLoyalty business modelService qualityMarketingLoyaltyElectronic bankingPopulationOrder (exchange)Quality (philosophy)Test (biology)Service (business)Computer scienceThe InternetMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In order to understand customers’ characteristics, banking management should create a good relationship with them. The goal of this research is evaluation of effect electronic banking and three dimensions comprise quality of system, quality of information and quality of servicein customer loyalty with regard to role of customer satisfaction among customers of mellat bank in Isfahan city in Iran. The population of the study comprises customers of mellat bank in Isfahan city that use of total electronic banking service, therefore the population of research is unlimited and uncounted. The instrument of data collection in this research is standard questionnaire. Number of 250 questionnaire distributed and totally 224 questionnaires were analyzed. Samples were also selected with method of available random. To analyze data and test hypotheses was used pls and Spss software. The results indicate that system quality has a positive and significant impact in customer satisfaction. On the other, results indicate that information quality has a positive and significant impact in customer satisfaction. Also, the effect of customer satisfaction in customer loyalty is confirmed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,211
Score d'incertitude au seuil0,702

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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