MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2087994165 · doi:10.1016/j.resp.2014.03.004

Diaphragmatic neuromechanical coupling and mechanisms of hypercapnia during inspiratory loading

2014· article· en· W2087994165 sur OpenAlexaff
Franco Laghi, Hameeda Shaikh, Daniel Morales, Christer A. Sinderby, Amal Jubran, Martin J. Tobin

Notice bibliographique

RevueRespiratory Physiology & Neurobiology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRespiratory Support and Mechanisms
Établissements canadiensUniversity of TorontoSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésHypercapniaDiaphragmatic breathingDiaphragm (acoustics)MedicineTidal volumeCardiologyVentilation (architecture)Internal medicineLung volumesAnesthesiaRespiratory systemLungPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We hypothesized that improved diaphragmatic neuromechanical coupling during inspiratory loading is not sufficient to prevent alveolar hypoventilation and task failure, and that the latter results primarily from central-output inhibition of the diaphragm and air hunger rather than contractile fatigue. Eighteen subjects underwent progressive inspiratory loading. By task failure all developed hypercapnia. Tidal transdiaphragmatic pressure (ΔPdi) and diaphragmatic electrical activity (ΔEAdi) increased during loading - the former more than the latter; thus, neuromechanical coupling (ΔPdi/ΔEAdi) increased during loading. Progressive increase in extra-diaphragmatic muscle contribution to tidal breathing, expiratory muscle recruitment, and decreased end-expiratory lung volume contributed to improved neuromechanical coupling. At task failure, subjects experienced intolerable breathing discomfort, at which point mean ΔEAdi was 74.9±4.9% of maximum, indicating that the primary mechanism of hypercapnia was submaximal diaphragmatic recruitment. Contractile fatigue was an inconsistent finding. In conclusion, hypercapnia during acute loading primarily resulted from central-output inhibition of the diaphragm suggesting that acute loading responses are controlled by the cortex rather than bulbopontine centers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,097
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueRespiratory Physiology & NeurobiologyMême sujetRespiratory Support and MechanismsTravaux en français237 207