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Enregistrement W2088094001 · doi:10.1097/hjh.0b013e32834ae396

Birth weight, weight change, and blood pressure during childhood and adolescence

2011· article· en· W2088094001 sur OpenAlexafffund
Arnaud Chioléro, Gilles Paradis, George Madeleine, James A. Hanley, Fred Paccaud, Pascal Bovet

Notice bibliographique

RevueJournal of Hypertension · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBirth, Development, and Health
Établissements canadiensMcGill University Health CentreMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchWorld Health Organization
Mots-clésMedicineAnthropometryBirth weightDemographyLinear regressionWeight changeLow birth weightBlood pressurePediatricsObesityWeight lossInternal medicinePregnancyStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: We assessed the association between birth weight, weight change, and current blood pressure (BP) across the entire age-span of childhood and adolescence in large school-based cohorts in the Seychelles, an island state in the African region. METHODS: Three cohorts were analyzed: 1004 children examined at age 5.5 and 9.1 years, 1886 children at 9.1 and 12.5, and 1575 children at 12.5 and 15.5, respectively. Birth and 1-year anthropometric data were gathered from medical files. The outcome was BP at age 5.5, 9.1, 12.5 or 15.5 years, respectively. Conditional linear regression analysis was used to estimate the relative contribution of changes in weight (expressed in z-score) during different age periods on BP. All analyses were adjusted for height. RESULTS: At all ages, current BP was strongly associated with current weight. Birth weight was not significantly associated with current BP. Upon adjustment for current weight, the association between birth weight and current BP tended to become negative. Conditional linear regression analyses indicated that changes in weight during successive age periods since birth contributed substantially to current BP at all ages. The strength of the association between weight change and current BP increased throughout successive age periods. CONCLUSION: Weight changes during any age period since birth have substantial impact on BP during childhood and adolescence, with BP being more responsive to recent than earlier weight changes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil0,369

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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