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Enregistrement W2088246893 · doi:10.1097/hcr.0b013e3182839293

Physical Activity Profile of Lung Transplant Candidates With Interstitial Lung Disease

2013· article· en· W2088246893 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Cardiopulmonary Rehabilitation and Prevention · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTransplantation: Methods and Outcomes
Établissements canadiensUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInterquartile rangeIsometric exerciseInterstitial lung diseasePhysical therapyPulmonary rehabilitationRehabilitationPopulationLung transplantationPhysical activityLungInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Little is known about physical activity in individuals with interstitial lung disease (ILD). The objectives of this study were (1) to objectively measure physical activity in lung transplant candidates with ILD, (2) to compare levels of physical activity on rehabilitation and nonrehabilitation days, and (3) to explore the relationships between physical activity and functional measures. METHODS: Twenty-four (14 men) lung transplant candidates with ILD on long-term oxygen therapy, who were enrolled in an exercise-based rehabilitation program, underwent measurements of physical activity using accelerometry (daily steps and time spent in moderate-intensity physical activity per day), functional exercise capacity (6-minute walk distance), and muscle strength (isometric quadriceps torque). RESULTS: Lung transplant candidates with ILD had reduced levels of physical activity compared to the general population but were more active on rehabilitation versus nonrehabilitation days (M ± SD) (daily steps, 3780 ± 2196 vs 2138 ± 1353; P < .001; and time spent in moderate-intensity activity per day, 4.5 [interquartile range, 1.5-17] minutes vs 2 [interquartile range, 1-3.5] minutes). The 6-minute walk distance showed the strongest correlation to daily steps (r = 0.59, P < .01) and time spent in moderate-intensity physical activity per day (r = 0.56, P < .01). CONCLUSIONS: Individuals with advanced ILD are markedly inactive; however, physical activity levels were significantly higher on rehabilitation days. The importance of physical activity as a rehabilitation outcome in ILD warrants further investigation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,081
Score d'incertitude au seuil0,274

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle