MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2088616431 · doi:10.1115/1.1833358

Experimental and Numerical Study of Coupled Dynamic Response of a Mini Tension Leg Platform

2004· article· en· W2088616431 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Offshore Mechanics and Arctic Engineering · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWave and Wind Energy Systems
Établissements canadiensCommunity Sector Council Newfoundland and LabradorMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSparHullFlumeWave loadingTension (geology)Coupling (piping)Submarine pipelineStructural engineeringFinite element methodEngineeringMarine engineeringGeologyMechanicsMechanical engineeringGeotechnical engineeringPhysicsFlow (mathematics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Role of mini tension leg platforms (TLP) in oil exploration and production in marginal deepwater fields is becoming increasingly important. Mini TLP combines the simplicity of a spar and favorable response features of a TLP. In this paper, the results of a detailed experimental and numerical investigation of the coupled dynamic behavior of a mini TLP are reported with special attention to hull-tether coupling. The experimental study has been carried out using a scaled model in wave flume with specially designed tethers whose first two “string” natural frequencies are excited by waves, thus achieving strong hull-tether coupling. The numerical study has been carried out using a nonlinear time domain finite element method specifically addressed to compliant offshore platforms using a combination of potential theory based wave loading and Morison-type wave loading. Extensive comparisons between numerical and experimental results have been made both for platform motions and deflected shapes of the tethers and conclusions drawn.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,674
Score d'incertitude au seuil0,490

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,215
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle