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Enregistrement W2088654776 · doi:10.1115/imece2012-89407

The Effect of Creating Different Size Surface Patterns on Corrosion Properties of Nickel

2012· article· en· W2088654776 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSurface Roughness and Optical Measurements
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorrosionNickelMaterials scienceScanning electron microscopeMetallurgyEnergy-dispersive X-ray spectroscopyComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Most common methods of decreasing the corrosion rate of metals use inhibitors, chemicals, coatings and surface modifiers. In this study a new method has been used to combat corrosion. This new approach is based on creating specific patterns on nickel surface. A pattern of holes with different diameters (D) and inter-hole spacings (L) were created through a laser ablation method on nickel sheet samples. Corrosion tests were carried out in a 0.5M H2SO4 solution. Scanning electron microscopy (SEM) was performed in order to compare the appearance of the samples before and after corrosion tests. Energy dispersive spectroscopy (EDS) technique showed chemical composition of materials inside and outside of the holes before and after the corrosion tests. As a result of the surface patterning a significant improvement of protective properties of nickel surface has been achieved. All patterned surfaces showed better corrosion resistance compared to the polished reference samples. In addition, it has been shown that for a few specific patterns the corrosion resistance can be increased by orders of magnitude compared to the polished reference samples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,432
Score d'incertitude au seuil0,215

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,214
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations10
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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