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Enregistrement W2088706159 · doi:10.1017/s0008423912000704

Do Patriotism and Multiculturalism Collide? Competing Perspectives from Canada and the United States

2012· article· en· W2088706159 sur OpenAlexaffabout
Jack Citrin, Richard Johnston, Matthew Wright

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Political Science · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration, Refugees, and Integration
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMulticulturalismNational identityPolitical scienceImmigrationPatriotismHumanitiesNationalityCitizenshipPoliticsMeaning (existential)EthnologyGender studiesSociologyLawPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract.The relationship of national identifications to preferences about immigration is a subject of empirical controversy. The hypothesis we explore here through a comparison of Canada and the United States is that the normative content of national identity—how people define the meaning of patriotism in their country—mediates the relationship between national pride and sentiment about immigration and multiculturalism. How political elites construct what citizens should be proud of matters. In comparisons based on the 2003 International Social Survey Program's “National Identity Module,” Canadians seem more divided than Americans over their nationality and generally less chauvinist. Canadians are more receptive to maintaining the current level of immigration and see newcomers as less threatening to economic and cultural values. The relationship between identification with the country and support for immigration and multiculturalism diverges sharply between the countries: where in Canada the relationship is positive, in the US it is negative. Résumé.Le lien entre l'identification à la nation et les préférences quant à l'immigration est un sujet de controverse. À travers une comparaison du Canada et des Etats-Unis, l'hypothèse que nous explorons ici est que le contenu normatif de l'identité nationale, c'est-à-dire le sens donné par la population au patriotisme envers leur pays, joue un rôle intermédiaire dans la relation entre la fierté nationale et les sentiments vis-à-vis l'immigration et le multiculturalisme. La façon dont les élites politiques construisent ce en quoi les citoyens devraient être fiers revêt donc une importance particulière. À titre comparatif, en se basant sur le « Module Identité Nationale » du International Social Survey Programme de 2003, les Canadiens semblent plus divisés que les Américains sur la signification de leur identité nationale et, de façon générale, sont moins chauvins. Les Canadiens sont également plus réceptifs à l'idée de maintenir l'immigration à son niveau actuel et voient les nouveaux arrivants comme étant moins menaçants pour leurs valeurs économiques et culturelles. La relation entre l'identification au pays et le support pour l'immigration et le multiculturalisme diverge nettement entre les deux pays. Alors qu'au Canada la relation est positive, aux Etats-Unis elle est négative.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,682

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,009
Études des sciences et des technologies0,0230,014
Communication savante0,0110,003
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations105
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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