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Enregistrement W2088989437 · doi:10.1111/sjop.12105

Primary progressive aphasia

2014· review· en· W2088989437 sur OpenAlexaff
Andrew Kertesz, Michał Harciarek

Notice bibliographique

RevueScandinavian Journal of Psychology · 2014
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurobiology of Language and Bilingualism
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrimary progressive aphasiaPsychologyFrontotemporal lobar degenerationAphasiaAtrophyAudiologySemantic dementiaTauopathyLanguage disorderSemantic memoryNeuroscienceFrontotemporal dementiaDiseaseMedicinePathologyCognitionDementiaNeurodegeneration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Primary progressive aphasia (PPA) is a progressive loss of specific language functions with relative sparing of other cognitive domains at least for the first few years of the illness. Based on the constellation of symptoms, PPA has been recently classified into a nonfluent, semantic, or logopenic variant. Nonfluent variant PPA is characterized by dysfluent and effortful speech, often combined with agrammatism. Also, some patients have initially predominant apraxia of speech. The neuroimaging findings in nfvPPA are in most cases progressive atrophy within the left inferior, opercular, and insular regions. Pathology is a tauopathy (FTLD-T), most often Pick's disease or CBD. Semantic variant PPA, on the other hand is characterized by fluent, but circumlocutory speech, then severe anomia and word-finding difficulties, all being associated with a progressive loss of lexical-semantic knowledge. As the disease progresses, the semantic impairment typically becomes multimodal. The clinical picture of svPPA is often associated with atrophy of the anterior regions of the temporal lobes, usually more prominent on the left side. The majority of these patients have TDP-43 pathology. The third, most recently described form of PPA is the logopenic variant characterized by decreased spontaneous speech output with frequent word-finding pauses, phonologic parahpasias, and repetition deficits. It resembles aphasia in Alzheimer's disease. Imaging abnormalities in lvPPA have been predominantly found in the left temporo-parietal junction area, and the pathological changes have been often those of AD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,975
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,442
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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