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Enregistrement W2089825291 · doi:10.1037/0735-7044.121.2.370

Ruling out postnatal origins to attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD)-like behaviors in a seizure-prone rat strain.

2007· article· en· W2089825291 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBehavioral Neuroscience · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésOffspringAttention deficit hyperactivity disorderPhenotypePsychologyNeuroscienceEpilepsyRodentMaternal deprivationNeurodevelopmental disorderDevelopmental psychologyPregnancyPsychiatryBiologyGeneticsAutismGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Adult Fast (seizure-prone) and Slow (seizure-resistant) kindling rat strains exhibit divergent behaviors in paradigms relevant to attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) in humans. Similar dissociations in rodent behavior have been linked to disparities in early life experience, suggesting that differential maternal care or postnatal interactions may underlie these behaviors. Consequently, the authors compared maternal behavior and preweaning pup weights in these 2 strains under control and cross-fostered conditions and examined its effects on subsequent adult offspring behavior. Ultimately, several distinct maternal behaviors were apparent between the 2 strains under control conditions, and some of those behaviors were then malleable by pup condition. Yet, in spite of the resultant complex maternal patterns across groups, all offspring showed behavioral phenotypes akin to their genetic strain. Thus, a specific postnatal environment is unlikely to underwrite ADHD-like behaviors in the seizure-prone Fast rats, which implicates a genetic or prenatal origin for the ADHD phenotype.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,462
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle