History of antibiotic use and risk of non‐Hodgkin's lymphoma (NHL)
Notice bibliographique
Résumé
A population-based, incidence case-control study was conducted among women in upstate New York to determine whether histories of certain infections and antibiotic use are associated with risk of non-Hodgkin's lymphoma (NHL). Our study involved 376 cases of NHL identified through the New York State Cancer Registry and 463 controls selected from the Medicare beneficiary files and state driver's license records. Information about use of common medications including antibiotics, history of selected infectious diseases and potential confounding variables was obtained by telephone interview. Odds ratios (ORs) and 95% confidence intervals (CIs) were estimated using an unconditional logistic regression model. There was a progressive increase in risk of NHL with increasing frequency and duration of systemic antibiotic use, as assessed over the period of 2-20 years before the interview. The ORs for the highest exposure categories, >/=36 episodes and >/=366 days of use, were 2.56 (95% CI 1.33-4.94) and 2.66 (95% CI 1.35-5.27), respectively. These associations were primarily due to antibiotic use against respiratory infections and dental conditions. Moreover, the association with frequency of antibiotic use for respiratory infections was pronounced for marginal zone B-cell lymphoma and for respiratory tract lymphoma. Analyses by class of antibiotics did not suggest that a general cytotoxic effect of antibiotics was responsible for these increased risks. Although recall bias and selection bias remain potential concerns in our study, the results are generally consistent with the hypothesis that persistent infection/inflammation predisposes individuals to the development of NHL. However, a direct role of antibiotics in NHL induction has not been ruled out.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».