MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2089958078 · doi:10.1097/mph.0b013e31822817a6

Life-threatening and Fatal Infections in Children With Acute Myeloid Leukemia

2011· article· en· W2089958078 sur OpenAlexafffund
Lillian Sung, Allen Buxton, Alan S. Gamis, William G. Woods, Todd A. Alonzo

Notice bibliographique

RevueJournal of Pediatric Hematology/Oncology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeutropenia and Cancer Infections
Établissements canadiensSickKids Foundation
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineInduction chemotherapyMyeloid leukemiaChemotherapyRandomized controlled trialInternal medicineIntensive careLeukemiaAcute leukemiaTransplantationMyeloidPediatricsIntensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To determine among children with acute myeloid leukemia, whether the proportions of life-threatening or fatal infections differed according to the intensity of induction or type of intensification treatment. Participants were children enrolled to the Children's Cancer Group (CCG) 2891 with de novo acute myeloid leukemia. In phase 1 (induction) patients were randomized to 4 cycles of chemotherapy either administered as intensive or standard timing. In phase 2 (intensification), those achieving remission were allocated to allogeneic stem cell transplantation (SCT) if a suitable family donor was available while the remainder were randomized to autologous SCT or chemotherapy. Each infection was classified prospectively as nonlife-threatening, life-threatening, or fatal. The proportion of all infections that were considered life-threatening or fatal was higher with intensive timing compared with standard timing induction (60.3% vs. 37.3%, P<0.0001). Infections caused by Gram-positive and Gram-negative bacteria and fungi were significantly more likely to be severe during intensive compared with standard timing induction. Most molds were life-threatening or fatal. Chemotherapy intensification was not associated with less severe infections compared with SCT. Intensive timing was associated with more severe infections compared with standard timing induction. Prophylactic strategies are likely more important with intensive induction regimens.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,202
Score d'incertitude au seuil0,515

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations35
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Pediatric Hematology/OncologyMême sujetNeutropenia and Cancer InfectionsTravaux en français237 207