A multicenter study of supportive‐expressive group therapy for women with BRCA1/BRCA2 mutations
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Women with a BRCA1/BRCA2 mutation experience significant challenges. These include decision-making regarding surgical options and notification to offspring and family, along with a sense of isolation, which may lead to psychological and emotional distress. The current study developed, standardized, and conducted preliminary testing of a supportive-expressive group therapy intervention designed to address these challenges. METHODS: Seventy women with a BRCA1/BRCA2 mutation recruited from familial cancer risk clinics participated in 12 sessions of supportive-expressive group therapy that lasted 6 months. Before and after measures of psychosocial functioning, knowledge, and surveillance/surgery activities were completed. RESULTS: Sixty-seven women completed the intervention. Significant improvements were observed in psychosocial functioning: cancer worries (P = 0.005), anxiety (P = 0.033), and depression (P = 0.015). Knowledge level and surveillance levels were high at baseline and there were no significant changes postintervention. A significant number of women made decisions concerning prophylactic surgery (oophorectomy/mastectomy) during and after the intervention. CONCLUSIONS: The feasibility of a supportive-expressive group for BRCA1/BRCA2 mutation carriers was demonstrated. Findings from the study are consistent with an effective intervention. However, further research is required using a randomized controlled study design.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».