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Enregistrement W2090643237 · doi:10.1142/s0218194006002768

GENERALIZATION AND INSTANTIATION FOR COMPONENT REUSE

2006· article· en· W2090643237 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Software Engineering and Knowledge Engineering · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueLogic, programming, and type systems
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeneralizationComputer scienceReuseAbstractionComponent (thermodynamics)ReusabilityGeneralityComponent-based software engineeringSoftware engineeringClass (philosophy)Programming languageTheoretical computer scienceSoftware developmentSoftwareArtificial intelligenceMathematicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is an increasing need for high-quality software components. Reusable components and formal specifications are two complementary and promising approaches to achieve this goal. One method for enhancing the reusability of existing components is generalization that creates generic components by parameterizing specific ones. Generalization and instantiation are two methods related respectively to the development for reuse and development with reuse. Generalization, that is the abstraction of existing components, identifies commonalities across a class of entities, while instantiation customizes the general properties under different circumstances. In this paper, we present several generalization and instantiation algorithms for algebraic specifications. A major difficulty during the generalization process is determining the appropriate level of generality. Highly specific components have little chance of being reused. Meanwhile, if a component is too general, its reuse might also be hard. Therefore, we introduce a novel method based on the categorized constructors to control the level of abstraction in generic components with the goal of producing effective reusable components. Through a medium-scale example, the generalization and instantiation operations are illustrated in detail.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,881
Score d'incertitude au seuil0,407

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle