The Role of Creatine in the Generation of N-Methylacrylamide: A New Toxicant in Cooked Meat
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Notice bibliographique
Résumé
Investigations of different sources of acrylamide formation in model systems consisting of amino acids and sugars have indicated the presence of two pathways of acrylamide generation; the main pathway specifically involves asparagine to directly produce acrylamide after a sugar-assisted decarboxylation step, and the second, nonspecific pathway involves the initial formation of acrylic acid from different sources and its subsequent interaction with ammonia and/or amines to produce acrylamide or its N-alkylated derivatives. Aspartic acid, beta-alanine, and carnosine were found to follow the acrylic acid pathway. Labeling studies using [(13)C-4]aspartic acid have confirmed the occurrence in this amino acid of a previously proposed sugar-assisted decarboxylation mechanism identified in the asparagine/glucose model system. In addition, creatine was found to be a good source of methylamine in model systems and was responsible for the formation of N-methylacrylamide through the acrylic acid pathway. Labeling studies using creatine (methyl-d(3)) and (15)NH(4)Cl have indicated that both the nitrogen and the methyl groups of methylamine had originated from creatine. Furthermore, analysis of cooked meat samples has also confirmed the formation of N-methylacrylamide during cooking.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle