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Enregistrement W2090803517 · doi:10.1108/13598541011068279

A case study of multi‐team communications in construction design under supply chain partnering

2010· article· en· W2090803517 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSupply Chain Management An International Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueConstruction Project Management and Performance
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupply chainProcurementSupply chain managementGeneral partnershipProcess managementBusinessOriginalityProcess (computing)QuestionnaireProject teamKnowledge managementOperations managementMarketingComputer scienceEngineeringQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The increasing “globalisation” and complexity of construction design implies that the project team may involve subcontractors in the construction supply chain from widely distributed geographic areas. Thus communication is a vital process for the design. The aim of the present work is to investigate how construction design under supply chain partnering can be improved through a study of communication issues and problems. Design/methodology/approach A questionnaire survey is initially conducted to investigate communication issues and problems in construction design. Based on the survey results, a case study is carried out to gain further insights into these issues and problems, exploring how the procurement like supply chain partnering influences the multi‐team communications in construction design. Findings The paper finds that partnering can eliminate many communication barriers and has a positive impact on social collaboration in the design process. It could have a negative impact on the team communications if proper procedures have not been put in place. In addition, co‐location can increase the degree of interaction, communication and technical collaboration in the partnership. Originality/value This paper may help construction project practitioners to focus their attention on the necessary respects of multi‐team communications between supply chain partners in construction design, leading to high cooperation and ultimately improving the quality of the design outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,443
Score d'incertitude au seuil0,952

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,412
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle