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Enregistrement W2091023689 · doi:10.1080/10503307.2014.885146

Conversation analysis of the two-chair self-soothing task in emotion-focused therapy

2014· article· en· W2091023689 sur OpenAlexaff
Olga Sutherland, Anssi Peräkylä, Robert Elliott

Notice bibliographique

RevuePsychotherapy Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyConversationPsychotherapistConversation analysisTask (project management)PraiseSocial psychologyCommunication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Despite an increasing recognition of the relevance and significance of self-compassion processes, little research has explored interventions that seek to enhance these in therapy. In this study, we examined the compassionate self-soothing task of emotion-focused therapy involving two-chair work, with seven clients. METHOD: Conversation analysis was used to examine client-therapst interaction. RESULTS: The analysis yielded a detailed description of interactional practices and processes involved in the accomplishment of self-soothing, drawing on Goffman's concept of the participation frame. We show how therapists and clients collaborate to move from the ordinary frame of therapeutic conversation to a self-soothing frame and back again by using various interactional practices: Therapists' instructions to clients, specific ways of sequencing actions in interaction, explanations and justification of the importance of the self-soothing task, pronouns as a way to distinguish among addressees (e.g., clients versus soothing agents), corrections of clients' talk, and response tokens (hm mm, yeah, good). These practices are used to help clients accomplish self-soothing in the form of self-praise, disclosing caring, and offering of helpful advice. CONCLUSIONS: This study offers therapists a specific account of how to respond to clients at specific junctures in self-soothing dialogues and how to structure and accomplish the self-soothing task.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,031

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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